«O
desenvolvimento de competências de literacia aparece associado a um
desenvolvimento precoce das mesmas, levando a que o papel da casa e do
jardim-de-infância seja preponderante nesse processo.
(…)
A
introdução precoce dos livros e a participação das crianças em
interacção com os pais, relacionadas com a literacia, são factores
importantes na aprendizagem da leitura e da escrita.»
O
livro assume cada vez mais, uma grande importância como veículo de
cultura, na medida em que proporciona aos leitores uma viagem pelo mundo
da fantasia, da magia, do desconhecido, do real…Através dos livros as
crianças sonham, fascinam-se, seduzem-se não só pelas ilustrações e
pelos textos, como pelas mensagens, pelos conteúdos que os livros nos
proporcionam.
Os livros podem servir de aperitivo
para o desejo de saber mais, vontade e curiosidade de compreender o
mundo, janelas da imaginação e dos afectos que ficam para sempre
guardados na memória afectiva das crianças.
Ler
para os filhos (e com os filhos), proporciona momentos de aproximação e
de afectos. Não é preciso muito tempo diário, basta que no pouco tempo
em que estamos com os nossos filhos lhes dediquemos um tempo de
qualidade.
A hora do conto, (que pode ser antes da hora de dormir), pode constituir esse momento magico entre pais e filhos.
Algumas dicas para a leitura em família
- Procure estar confortável, num local sossegado, longe das conversas e da televisão.
- Sente-se junto do seu filho, para que a criança possa observar as ilustrações e as palavras à medida que vai lendo.
- Deixe a criança escolher o livro.
- Vá apontando o que está a ler para que a criança se aperceba do movimento da leitura.
-
Leia com expressão, pronunciando claramente as palavras e fazendo
pausas, incentive-a a ler palavras ou frases que já conheça, durante a
leitura, converse sobre o que leu e explique alguma palavra ou situação
que ela não perceba; pergunte o que vai acontecer a seguir.
- Se o livro for grande, leia-o em episódios.
-
Quando terminar a leitura, converse sobre a história, sobre as
personagens, sobre o que mais gostou, sobre o que achou interessante.
- Se a criança pedir, pode ler e reler diversas vezes a mesma história...
Lembre-se…
“Aquilo que o coração ama jamais será esquecido”
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