«Uma verdadeira educação inclusiva é aquela em que o educador cria contextos educativos onde cada criança encontra a estimulação de que necessita para progredir, não perdendo de vista nenhuma criança e respondendo a todas elas »
Gabriela Portugal

Aqui pode encontrar o nosso Portfólio das atividades que desenvolvemos, as razões da sua realização, os progressos das crianças durante a permanência no Jardim de Infância, ate à entrada no 1º CEB

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ATIVIDADES PARA OS TEMPOS LIVRES

(clica em cima do nome do ficheiro e joga)

JOGOS EDUCATIVOS
BIBLIOTECA DO GIGANTE , SITE DE JOGOS
SITIO DOS MIUDOS
, ATIVIDADES EDUCATIVAS, CAMINHO DAS LETRAS , RISCOS E RABISCOS
APRENDER A RECICLAR , JOGAR COM DADOS
BOB, RUCA, DINOSSAUROS, CARROS
QUADRO MAGNÉTICO, SUDOKU DAS CORES
JOGO DOS DENTES
Mostrando postagens com marcador Motricidade fina. Mostrar todas as postagens
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domingo, 15 de abril de 2018

Um cheirinhoss dos nossos dias

 Acabamos a árvore da Primavera.

Fizemos muitas borboletas com a técnica do borrão

 
Realizamos um jogo diferente... com os olhos vendados é bem mais difícil do que parece.
 Mas conseguimos, e com sucesso!



 E ainda...






Escrevemos uma carta ao Leonardo que há muito tempo não vem para a escola. Queremos que ele volte depressa pois já temos muitas saudades dele!
Foi preciso esperar pela chegada do sol para irmos meter a carta no marco do correio.


 
Foi o Ajudante do dia que ficou incumbido de o fazer

Aproveitamos para perceber o que é preciso para enviar uma carta e como se processa ate á sua entrega

quarta-feira, 18 de outubro de 2017

Mais um dia, com muito para fazer ( como sempre :)

Hoje, durante a sessão de Educação Física quisemos variar as estratégias! 
Fizemos ginástica descalços.

Porquê?
... para  fomentar a consciência do nosso corpo, 
... para teremos uma maior percepção do corpo em relação ao espaço
.. para  desenvolver a coordenação e o equilíbrio

Chegados ao final, seguiu-se um momento de relaxamento. 

 Porque ajuda a promover:
A consciência do corpo com um todo, 
Das diversas partes - o tronco, os braços, a cabeça, as pernas, pés, mãos, ...
 Da capacidade que temos de controlar o nosso corpo, através da concentração e da autorregulação






Também continuamos a falar de alimentação saudável e aproveitamos para realizar trabalhos que também envolvem a coordenação motora e a destreza

E ainda contagens e associação da quantidade ao numero


terça-feira, 10 de outubro de 2017

Fomentar capacidade de manipulação de pequenos instrumentos e objetos, promove uma coordenação meticulosa ao nível da mão, facilitando a destreza para a iniciação à escrita. É o que temos feito, através de diversas técnicas e em diversas situações.







 Amanhã, porque é 4º feira, vamos trabalhar as competências motoras globais

sexta-feira, 6 de outubro de 2017


Iniciamos hoje o preenchimento do Quadro das presenças. 
Só o fizemos hoje porque ainda não tínhamos na nossa mãos as fotografias das crianças. 
Esta vai ser uma primeira abordagem. 
 Queremos complexificar esta rotina, e assim faremos logo que a evolução do grupo permitir.

Pintamos com cotonetes







 
 E fizemos a Árvore do Outono
Assim...

 


 Acabamos a decoração das pastas para guardar os trabalhos
ainda corremos, saltamos, brincamos muito no recreio!



terça-feira, 3 de outubro de 2017