Tal como já tínhamos dito, hoje foi a vez de observar, desenhar, a descobrir o Castanheiro.
Um grande castanheiro da nossa escola.
Isto tudo durante a tarde porque durante a manhã foi tempo de educação física.
Assim...
Depois do aquecimento que tambem serve poara desenvolver o controlo voluntario dos movimentos, realizamos este circuito...
«A criança adapta progressivamente as suas ações a meios específicos e a objetos variados, aumentando o seu repertório de movimentos pensados, interiorizados e expressos como resposta aos desafios encontrados. A realização de ações motoras básicas de exploração e domínio de aparelhos portáteis (bolas, cordas, arcos, raquetas, balões, etc.) permite à criança explorar a relação do corpo com os objetos em movimento no espaço, o controlo dos objetos, utilizando as mãos e os pés, bem como outras partes do corpo. A criança deverá ter a oportunidade de aperfeiçoar estas habilidades, realizando diferentes combinações de elementos já conhecidos ou reinventando outras formas de utilizar os materiais.»
In, Orientações Curriculares para a Educação Pré-escolar ( Abril de 2016)
