«Uma verdadeira educação inclusiva é aquela em que o educador cria contextos educativos onde cada criança encontra a estimulação de que necessita para progredir, não perdendo de vista nenhuma criança e respondendo a todas elas »
Gabriela Portugal

Aqui pode encontrar o nosso Portfólio das atividades que desenvolvemos, as razões da sua realização, os progressos das crianças durante a permanência no Jardim de Infância, ate à entrada no 1º CEB

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ATIVIDADES PARA OS TEMPOS LIVRES

(clica em cima do nome do ficheiro e joga)

JOGOS EDUCATIVOS
BIBLIOTECA DO GIGANTE , SITE DE JOGOS
SITIO DOS MIUDOS
, ATIVIDADES EDUCATIVAS, CAMINHO DAS LETRAS , RISCOS E RABISCOS
APRENDER A RECICLAR , JOGAR COM DADOS
BOB, RUCA, DINOSSAUROS, CARROS
QUADRO MAGNÉTICO, SUDOKU DAS CORES
JOGO DOS DENTES
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quinta-feira, 19 de abril de 2018

Na Biblioteca Almeida Garrett com «A ovelhinha que veio para o jantar»

 Afinal a história que ouvimos hoje na Biblioteca não foi «O Dragão das mil flores» mas sim 
«A ovelhinha que veio para o jantar». 
Vamos ter que lá voltar e já está marcado o dia 24 de maio!

E a nossa manhã foi assim...







Vitoria, vitória, acabou-se a historia

De tarde introduzimos um novo jogo, de consciência fonologica.
Desta vez tínhamos que encontrar palavras que começam pelo mesmo som:
gico/ mala
garrafa/ gaveta
telhado / texugo
bolacha/borracha
apito/ abelha
urso/uva
 casa /cabra
 farol/ farinha
macaco / maçã
anel/arame
 cabide/ caracol
( ... )


terça-feira, 23 de janeiro de 2018

«Arco iris, o mais belo peixe dos oceanos» e o Mapa mundo

Este foi o livro escolhido para ontem, dia habitual para a visita à Biblioteca da nossa escola e que motivou algumas atividades..



Aqui estamos a  observar no mapa (e também o fizemos no globo) os oceanos!
 Claro que não ficamos apenas a saber dos Oceanos.
Também exploramos os Continentes e vimos onde ficam alguns Países, nomeadamente o pais dos pais do Imrane  que é Marrocos, o do Pai da Lília que é a Tunísia e o país dos pais do Martin  que é a Espanha.
 Também visitamos a Holanda onde trabalha o pai do José e a França onde trabalham o pai do Imrane e o pai da Lília.


De tarde, a propósito, construímos um puzzle ( bem grande) que representava o nossa Terra


domingo, 14 de janeiro de 2018

Peixes e Lagartas, dois projetos em paralelo

Estamos, desde o inicio da semana a explorar dois projetos: 
um sobre «Os peixes»,
motivado pela visita à ELA...




Explorando livros
 A Biblioteca da sala enriquece-se sempre que surge um novo projeto.


Registamos   o que já sabemos sobre os Peixes


 O outro projeto é sobre a história  «A lagarta comilona», livro que usamos como meio de reformulação do Quadro das presenças, para as crianças de 4 anos,
que ficou assim...
 

 Registamos a histórias segundo a sequência, identificando os dias da semana





 Com a ajuda do flanelógrafo, recontamos a história...


E estamos a construir um livro feito por nós, sobre a história.




quarta-feira, 1 de novembro de 2017

Bruxas, uma carta especial e (ainda) o esquema corporal

Continuamos a explorar (e a consolidar) as aprendizagens  sobre o esquema corporal.



 Através da leitura e observação de livros que se encontram na Biblioteca da sala








E a propósito de Bruxas...















 Lemos esta história

 Decoramos os corredores



Recebemos uma carta muito especial..
Era da Bruxa MIMI que este ano não nos pode visitar. Mas não se esqueceu de nós e deixou-nos uma surpresa...


E lá fomos








E  que grande susto apanhou o Sr Rui