AQUARELA

Duas versões da música que hoje, com a prof Maria João, estivemos a ouvir e a desenhar...

Palhaços e palhaçadas, o Carnaval está a chegar!

Palhaços on PhotoPeach

Desenho Orientado

Pedimos às crianças para desenharem «A casa da Bruxa» e para o fazerem através de uso de formas geométricas e à medida que lhes ia sendo pedido.

A casa tem a forma de ....um retangulo! Desenhem um retangulo

 O telhado é um... triângulo! Desenhem um triângulo....

 As janelas são...quadrados! 

 

  Depois foi só completar com ideias que iam surgindo: o caldeirão, a bruxa, o gato, os morcegos, e colorir tudo no final.

Eis aqui o resultado:

A casa da Bruxa Desenho orientado... 

A criança e o desenho

A criança desenha para se divertir. Desenhar é para ela um jogo que leva muito a sério. Para a criança, os seus desenhos estão sempre bem feitos e a prova disso é que os dedica a quem gosta. É a sua forma de escrever a realidade. Ao desenhar a criança está a contar a sua história, os seus pensamentos, as suas fantasias, os seus medos, alegrias e tristezas. Cada desenho tem uma história, um significado pessoal. Através do desenho a criança deixa transparecer o seu mundo interior.

Segundo Luquet: “ o desenho é uma íntima ligação do psíquico e do moral. A intenção de desenhar tal objecto não é senão o prolongamento e a manifestação da sua representação mental; o objecto representado é o que, neste momento, ocupará no espírito do desenhador um lugar exclusivo ou preponderante.”

O desenho nos pode também mostrar o processo de desenvolvimento, de crescimento da criança. Do mesmo modo, criança, criatividade e desenho andam de mãos dadas nesta fase. 

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Ao propormos que cada criança, tendo como ponto de partida estas linhas previamente esboçadas, fizesse um desenho segundo a sua inspiração, estavamos  a estimular a livre expressão e o processo criativo existente em todas as crianças.

E o resultado foi este...