«Uma verdadeira educação inclusiva é aquela em que o educador cria contextos educativos onde cada criança encontra a estimulação de que necessita para progredir, não perdendo de vista nenhuma criança e respondendo a todas elas »
Gabriela Portugal

Aqui pode encontrar o nosso Portfólio das atividades que desenvolvemos, as razões da sua realização, os progressos das crianças durante a permanência no Jardim de Infância, ate à entrada no 1º CEB

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quinta-feira, 28 de junho de 2012

Autoavaliação

«A avaliação na Educação Pré-Escolar assume uma dimensão marcadamente formativa, desenvolvendo-se num processo contínuo e interpretativo que procura tornar a criança protagonista da sua aprendizagem, de modo a que vá tomando consciência do que já conseguiu, das dificuldades que vai tendo e como as vai ultrapassando.»

A autoavaliação é também um processo promotor de desenvolvimento.
É importante que cada um reflita desde muito cedo sobre os seus aspetos positivos e menos positivos.
 Só depois de termos consciência dos nossos pontos menos fortes poderemos melhorar, crescer, desenvolver.

Fizemos com cada uma das crianças a sua autoavaliação.
Propusemos o preenchimento desta ficha (que não foi construida por nós mas retirada deste Blogue)  que cada criança assinou como testemunho de compromisso.
Alguns exemplos:Autoavaliação
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2 comentários:

  1. Em fase de final de ano quero agradecer à Professora Ana Barroca o investimento que tem feito ao manter este espaço sempre atualizado. Muito obrigada! Considero muito importante poder acompanhar as atividades em que a Beatriz participa!
    Muito obrigada também a todos os profissionais do JI Vasco da gama, são fantásticos!

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  2. Obrigada mãe, muito obrigada pelas suas palavras e também pelos seus comentarios. São muito benvindos!
    Ate 2ª feira, um otimo fim de semana
    Ana

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