Marcamos a presença no Quadro das Presenças, atulizamos o Quadro do tempo e mudamos a data.
Depois cantamos os bons dias, escolhemos um a um (sim, temos que esperar pela chegada da nossa vez) o que queremos fazer e onde queremos brincar.
Por volta das 10h15 chega a hora de beber o leitinho que tão bem faz.
Nessa altura fazemos a contagem dos meninos que estão, verificamos quem falta e contamos o numero de leites bebidos .
Registamos tudo num quadro construído para esse efeito. Assim....
Estas rotinas para alem da segurança pois as crianças sabem antecipadamente o que vão fazer, promovem a construção da noção de tempo e ajudam na consolidação da contagens.
Por outro lado favorecem a construção do conceito de numero, a sua relação com a quantidade e a representação grafica dessa mesma quantidade.
Hoje estavam 16 meninos e beberam-se 9 leites.
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