Na hora do acolhimento, habitualmente conversamos sobre as novidades do dia, sobre o temos feito e ainda sobre o que vamos fazer. Hoje, não foi exceção e, estivemos a conversar sobre a atividade que realizamos ontem, com a Joana, a Cientista.
E surgiu a questão:
Mas afinal é que fez o foguetão subir tão alto, voar para tão longe?
De imediato surgiu a resposta:
- Oh professora, não vês que a garrafa estava cheia de ar e atirou com muita força o foguetão para longe!!
(Lógico... óbvio...como é que eu não tinha percebido??!!!)
Seguidamente, registamos a experiencia realizada.
Afinal quais são os objetivos destas atividades?
Será apenas a ludicidade?
Não, realmente a brincar se vai aprendendo e através destas experiência vamos poder refletir, questionar, levantar hipoteses e depois passar à pratica para as confirmar.
Esta metodologia é a base do pensamento cientifico.
Este questionamento constante fez com que chegassemos à lua, inventassemos as maquinas, os robots, etc.
Será que alguma destas crianças virá a ser um cientista de renome internacional?
Nunca se sabe..
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