Muitas, muitas. muitas coisas.
Ora vejam:
- Na 2ª e 4ª feira foi dia de exames para os alunos do 4ºAno. Aproveitamos o facto de não se poder fazer barulho e estivemos todos a trabalhar individualmente...experimentamos fazer uma prova e concluimos que afinal não é nada de especial, até foi divertido.
- Ouvimos ler a história «Os três Cosmonautas», de Umberto Eco
- E porque andamos na onda dos planetas, pesquisamos nos livros e na net os nomes destes e as suas principais carateristicas.
- Construímos um sistema solar individualmente e escrevemos o nome de cada planeta
- fizemos uma experiencia, para entender o fenomenodia/ noite

O QUE APRENDEMOS COM AS DIVERSAS SITUAÇÕES:
Area de Formação Pessoal e Social
Area de Formação Pessoal e Social
- A respeitar os outros - não podemos fazer barulho para não prejudicar a concentração dos alunos
- Atraves da exploração da história concluimos que apesar das diferenças aparentes, os sentimentos podem ser os mesmos
- Trabalhamos atitudes e comportamentos
Matemática
Realizamos muitas contagens e escrita de numeros
- Atraves da exploração da história concluimos que apesar das diferenças aparentes, os sentimentos podem ser os mesmos
- Trabalhamos atitudes e comportamentos
Matemática
Realizamos muitas contagens e escrita de numeros
Conhecimento do Mundo:
- Aprendemos os nomes dos planetas principais do sitema solar e a sua sequencia
- Que estes descrevem uma Orbita em torno do sol
- Que há planetas grandes e outros pequenos
- Que Plutão já não faz parte do sitema solar por ser muito pequeno
- Que Saturno é o Planeta dos aneis
- Que os planetas giram à volta do sol e sobre si mesmos
- Que o Homem já foi á lua
- Porque surge Noite e Dia
TIC:
- Pesquisamos informação e imagens
- Vimos um pequeno filme de animação retirada da internet, no computador
Linguagem e escrita:
- Aprendemos palavras novas:
Mercurio, Venus Terra, ....
Orbita,
Alunagem
- Escrevemos o nomes dos planetas
- Realizamos atividades de consciencia fonologica
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