«Uma verdadeira educação inclusiva é aquela em que o educador cria contextos educativos onde cada criança encontra a estimulação de que necessita para progredir, não perdendo de vista nenhuma criança e respondendo a todas elas »
Gabriela Portugal

Aqui pode encontrar o nosso Portfólio das atividades que desenvolvemos, as razões da sua realização, os progressos das crianças durante a permanência no Jardim de Infância, ate à entrada no 1º CEB

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domingo, 9 de março de 2014

O regresso...

 Chegamos da interrupção de Carnaval cheios de vontade de fazer muitas coisas. Ainda bem pois temos pela frente muito  trabalho: é que vem aí o Dia do Pai e a Semana da Leitura. Entretanto, temos mais sessões dos  projetos com Serralves e Cientistas na escola. Em simultaneo, a Primavera já se sente e há que embelezar a escola e a sala, pois a chegada do sol traz-nos muita  vontade de renovar a sala e os espaços comuns da escola. 

 O QUE FIZEMOS:
 
  Finalmente concluimos o painel do Ciclo da água.

 
Quizemos decorar a àrvore da entrada da escola e usamos a tecnica de picotagem. Aproveitamos o papel que restou depois de tirar as folhas e aprendemos uma nova tecnica de estampagem, com giz.



Entretanto os Artistas da sala continuam a explorar materiais e a dar asas à sua criatividade 



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