«Uma verdadeira educação inclusiva é aquela em que o educador cria contextos educativos onde cada criança encontra a estimulação de que necessita para progredir, não perdendo de vista nenhuma criança e respondendo a todas elas »
Gabriela Portugal

Aqui pode encontrar o nosso Portfólio das atividades que desenvolvemos, as razões da sua realização, os progressos das crianças durante a permanência no Jardim de Infância, ate à entrada no 1º CEB

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terça-feira, 1 de outubro de 2013

Fundamentando...

Porque são importantes estas atividades que, em ar de brincadeira, abordam questões importantes?


«A sensibilização às ciências parte dos interesses das crianças que o educador alarga e contextualiza, fomentando a curiosidade e o desejo de saber mais.Interrogar-se sobre a realidade, colocar problemas e procurar a sua solução constitui a base do método científico»
  
Colocar questões,  
Levantar hipóteses
Experimentar
Registar as observações efetuadas,
Consultar novas fontes de conhecimento para aprofundar e responder ás questões suscitadas...
...É o que estamos a fazer

 Assim: 
1.  Fomos á Biblioteca buscar livros que falam sobre esta temática....

2. Consultamos na net vídeos sobre erupções vulcânicas e experiências...


Realizamos experiências...


E registamos o que observamos...






ÁREAS DE CONTEÚDO ENVOLVIDAS E TRABALHADAS:
  •  Conhecimento do mundo (Iniciação à química);
  •  Expressão plástica;
  • Linguagem oral (aprendizagem de palavras novas - erupção vulcânica; lava, chaminé, magma - e abordagem é escrita;
  • Novas tecnologias de informação- TIC - (Youtube; net)

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