«Uma verdadeira educação inclusiva é aquela em que o educador cria contextos educativos onde cada criança encontra a estimulação de que necessita para progredir, não perdendo de vista nenhuma criança e respondendo a todas elas »
Gabriela Portugal

Aqui pode encontrar o nosso Portfólio das atividades que desenvolvemos, as razões da sua realização, os progressos das crianças durante a permanência no Jardim de Infância, ate à entrada no 1º CEB

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segunda-feira, 5 de março de 2012

O que pensamos sobre os LIVROS


Perguntamos aos meninos o que pensam sobre os Livros, para que servem, o que nos dão.
Eis aqui algumas respostas que surgiram:

Os livros servem para ler.

Os livros contam histórias.

Os livros põem-nos contentes.

Os livros servem para vermos tudo.

Os livros fazem-nos pensar porque são importantes, porque têm muitas palavras.

Os livros têm muitas letras de papel.

Os livros viram as páginas.

Os livros têm imagens, as imagens contam coisas.

Os livros dizem-nos coisas das bruxas, dos animais, das pessoas, dos caracóis, da lua e dos planetas, sobre as estrelas, do mar, das conchas, das plantas, dos meninos, dos carros, das motas, das cores, das moedas e de tudo.

 Quando lemos aprendemos coisas.

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