«Uma verdadeira educação inclusiva é aquela em que o educador cria contextos educativos onde cada criança encontra a estimulação de que necessita para progredir, não perdendo de vista nenhuma criança e respondendo a todas elas »
Gabriela Portugal

Aqui pode encontrar o nosso Portfólio das atividades que desenvolvemos, as razões da sua realização, os progressos das crianças durante a permanência no Jardim de Infância, ate à entrada no 1º CEB

______________________________________________________



domingo, 14 de janeiro de 2018

Peixes e Lagartas, dois projetos em paralelo

Estamos, desde o inicio da semana a explorar dois projetos: 
um sobre «Os peixes»,
motivado pela visita à ELA...




Explorando livros
 A Biblioteca da sala enriquece-se sempre que surge um novo projeto.


Registamos   o que já sabemos sobre os Peixes


 O outro projeto é sobre a história  «A lagarta comilona», livro que usamos como meio de reformulação do Quadro das presenças, para as crianças de 4 anos,
que ficou assim...
 

 Registamos a histórias segundo a sequência, identificando os dias da semana





 Com a ajuda do flanelógrafo, recontamos a história...


E estamos a construir um livro feito por nós, sobre a história.




Quadros das Presenças

Reformulamos os Quadros das presenças, 

Este é o novo modelo das crianças de 5/ 6 anos
  Este é o modelo para as crianças de 4 anos
(que também poderá vir a ser para as mais pequeninas desde que manifestem vontade)

segunda-feira, 8 de janeiro de 2018

ELA

Fomos visitar a Estação Litoral da Aguda










domingo, 7 de janeiro de 2018

IMPORTANTE

Na próxima 5ª feira às 17h30, na nossa sala!

O que vamos fazer...

 Dar a conhecer o trabalho já realizado
Falar do que pretendemos fazer neste 2º período
 Conversar sobre a processo de desenvolvimento e aprendizagem dos vossos filhos
 Ouvir as vossas sugestões

Recomeçamos devagarinho, mas cheios de vontade

 No 1º dia
Matamos as saudades que já eram muitas!
Depois de tantos dias em casa, havia certamente muito que contar.
 O que fizeram, onde foram, que prendas tiveram...
 fizemos o registo disso tudo
( as fotos chegam depois)

 Quisemos brincar muito nos diferentes espaços da sala e  ainda fazer espuma da barba, sempre muito divertido.





No 2ª dia
Fizemos COROAS para cantar os Reis




Reformulamos o Quadro das Presenças das crianças com 5 e 6 anos. 
Agora temos um Quadro com dupla entrada.

 No 3º dia, 
Como era véspera de Dia de Rei, fizemos um bolo Rei com a receita retirada deste blogue
Fácil e muito bom !

Assim...




E, como não podia deixar de ser, registamos os ingredientes todos.