Como decorreu a semana:

 Entre muitas outras atividades que não conseguimos documentar, porque o inverno já se sente...

 ...Identificamos, colaborativamente, o que nos faz lembrar o Inverno - bonecos-de-neve...., guarda-chuvas ...., pinguins ...., nuvens ...., chuva -  e também as suas cores  - cinzento, branco e azul. 

Comparamos com as outras estações, através dos livros...

Vestimos o corredor de acordo com esta estação.

 

Fizemos Bonecos de neve....

Todos diferentes...

 

 

 Aprendemos esta poesia que depois ilustramos para ficar no portefólio.

(Alguns exemplos)

 Continuamos a descobrir mais países, os nomes, a localização no mapa, a capital e a bandeira.

 O Afonso mostra orgulhoso a bandeira das Honduras, país de origem do seu pai.

  

E a Mariana mostra a sua família 

E quando a chuva permitiu aproveitamos para saborear o recreio.

Na quarta feira, dia de Ginástica, como durante a semana já temos 2 horas de desporto com a Professora Rute, decidimos dar mais atenção às atividades rítmicas e estivemos a dançar...com os Caricas :)

 

 Como foi o nosso dia?

Porque é segunda feira, fomos à Biblioteca ouvir esta história...

Era Outono e o Inverno não tardava.

Mas o Ursinho não queria hibernar! Ele queria saber como era a neve. Os seus novos amigos tentaram mostrar-lhe, fazendo "bolas" de lama e anjos de "neve" na areia. Porém ele sabe que enquanto estiver a dormir, os seus amigos irão divertir-se muito na neve branca e macia. Será que ainda se recordarão dele quando a primavera regressar? 

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Durante a tarde fizemos o registo...

  

Porque o fazemos?

 

Porque:

- Através dos registos as crianças estão a (re)escrever as histórias. 

- Compreendem que através da escrita, transmitimos ideias, mensagens, experiências, sentimentos.

 - Ao (re)desenhar a história as crianças revêm os conteúdos.

- Organizam sequencialmente as ideias, hierarquizam os acontecimentos, fazem opções, desenvolvem a  capacidade de síntese, de retirar o essencial da história.

- E claro, desenvolvem também a motricidade fina.

 Hoje diversificamos ainda mais as  escolha: havia três hipóteses, três folhas diferentes para registar a  história.

À escolha do freguês!

  

 Na hora do almoço houve musica, com a prof. Maria João, na Biblioteca

Finalmente  os nossos doentinhos já estão a ficar bons!

SUGESTÕES PARA FINS DE SEMANA

 Durante o mês de janeiro, nas Bibliotecas Municipais

O inicio do dia tem sido mais demorado, as conversas multiplicam-se, as ideias surgem.

Como têm estado menos crianças (10) há mais tempo para ouvir e escutar cada uma, o que significa que temos menos tempo para outras atividades. 

Apesar de tudo, ainda fizemos muitas coisas:

1-   Pintamos um individual.

 Seguindo a ideia da Ed. Céu, cada crianças fez um individual, personalizado para usar na hora do lanche da manhã e da tarde. 

Era uma ideia que já vinha do inicio do ano.

 Depois fomos agradecer à autora da ideia!

2-  Fizemos a escolha do livro para levar para casa;

3- De tarde fomos acabar de ver «A marcha dos Pinguins» que tinha ficado a meio.

(O trailer do filme para quem quiser apreciar um pouco )

Hoje só houve carinhas verdes :)

Ontem, os meninos mais velhos reinventaram algumas das histórias preferidas.

 Assim....