Durante o mês de janeiro, nas Bibliotecas Municipais
«Uma verdadeira educação inclusiva é aquela em que o educador cria contextos educativos onde cada criança encontra a estimulação de que necessita para progredir, não perdendo de vista nenhuma criança e respondendo a todas elas »
Gabriela Portugal
BIBLIOTECA DO GIGANTE , SITE DE JOGOS
SITIO DOS MIUDOS , ATIVIDADES EDUCATIVAS, CAMINHO DAS LETRAS , RISCOS E RABISCOS
APRENDER A RECICLAR , JOGAR COM DADOS
BOB, RUCA, DINOSSAUROS, CARROS
QUADRO MAGNÉTICO, SUDOKU DAS CORES
JOGO DOS DENTES
Gabriela Portugal
Aqui pode encontrar o nosso Portfólio das atividades que desenvolvemos, as razões da sua realização, os progressos das crianças durante a permanência no Jardim de Infância, ate à entrada no 1º CEB
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ATIVIDADES PARA OS TEMPOS LIVRES
(clica em cima do nome do ficheiro e joga)
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domingo, 10 de janeiro de 2016
sexta-feira, 8 de janeiro de 2016
O inicio do dia tem sido mais demorado, as conversas multiplicam-se, as ideias surgem.
Como têm estado menos crianças (10) há mais tempo para ouvir e escutar cada uma, o que significa que temos menos tempo para outras atividades.
Apesar de tudo, ainda fizemos muitas coisas:
1- Pintamos um individual.
Seguindo a ideia da Ed. Céu, cada crianças fez um individual, personalizado para usar na hora do lanche da manhã e da tarde.
Era uma ideia que já vinha do inicio do ano.
Depois fomos agradecer à autora da ideia!
2- Fizemos a escolha do livro para levar para casa;
3- De tarde fomos acabar de ver «A marcha dos Pinguins» que tinha ficado a meio.
(O trailer do filme para quem quiser apreciar um pouco )
Hoje só houve carinhas verdes :)
Ontem, os meninos mais velhos reinventaram algumas das histórias preferidas.
Assim....
quarta-feira, 6 de janeiro de 2016
Reis, raínha, coroas e bandeiras
1- Todos os dias ao chegar à sala, de manhãzinha durante o Acolhimento, conversamos sobre tudo e sobre nada, partilhamos novidades, histórias, ideias, desejos, alegrias e também, tristezas.
Hoje, para não fugir à regra, e porque é dia 6, conversamos sobre o Dia de Reis.
- Sabem porque é que se chama Dia de Reis?
- Sim , disse o Leonardo, porque foi o Dia em que os Três Reis Magos visitaram o Menino Jesus, e levaram presentes.
- Sabes quais foram?
- Sim, foram Ouro, Incenso e Mirra.
2- Porque nem todas as crianças sabiam, contamos História do Dia de Reis através de um livro.
3- Na Ginástica fizemos jogos;
4- Personalizamos as coroas que a Ilda fez durante o período de ferias (porque praticamente todos os meninos estiveram de férias.)
Assim....
A foto de grupo...orgulhosos
5- Aproveitando a dica deixada pelo Afonso G (que disse que era o REI DA RÚSSIA), cada um foi escolher um pais para ser o rei...consultamos o mapa mundo que está afixado no corredor, desde ontem.
- O Bruno escolher ser o rei do JAPÃO
- O Afonso G., rei da RÚSSIA
- O Rodrigo F, rei da FRANÇA
- O Leonardo, rei da ESPANHA
- O Rafael, rei de INGLATERRA
- O Renato, rei de PORTUGAL
- O Igor, rei da ALEMANHA
- O Leo, rei da AUSTRALIA
- A Mafalda, rainha da SUÍÇA
- O João, rei da CHINA
- A prof Ana, raínha da HOLANDA
- A Ilda , rainha da SUÉCIA
6 - E cada um identificou a bandeira do pais que escolheu...
7 - E cada um reproduziu a bandeira...
Que ficaram assim...
8- Fomos convidados a assistir a uma dramatização feita pelos alunos do 3ºB, da Prof Marlene.
9 - E ao lanche.. comemos BOLO REI!
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2015-16,
Conhecimento do Mundo,
Criatividade,
Dias especiais,
Expressão plástica
terça-feira, 5 de janeiro de 2016
Hoje
Vá lá, hoje já foram 11. Assim sim., esta a melhorar!
Aproveitamos este tempo de maior proximidade para
conversar mais...
ouvir mais...
atender mais...
Aqui os 3 R's (o Renato, o Rafael e o Rodrigo) pintam,
desenhos (quase) iguais, mas diferentes!
O Renato fez uma casa e na casa pôs uma Maquina do Tempo mas de tempo a andar para a frente! (só podia ser para a frente ou não tivesse o Renato 6 anos. )
De tarde, a propósito da neve que chegou finalmente às Terras Altas e à Serra da Estrela (noticia que a professora ouviu à hora do almoço na radio), falou-se de neve...de Polo Norte e Polo Sul.
E num pulinho fomos buscar o Globo Terrestre e o Mapa Mundo.
Acabamos a falar (e a ver) Continentes, Oceanos, Países, Capitais, povos, ...
E ainda vimos os portefólios.
Foi pena não conseguir filmar pois é fantástico observar o que as crianças pensam, sentem e dizem perante os seus trabalhos.
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2015-16,
Conhecimento do Mundo,
Formação Pessoal e Social
segunda-feira, 4 de janeiro de 2016
Ano Novo, Vida Nova!
Regressamos hoje, com vontade de reencontrar as crianças e, para nosso espanto, deparamo-nos com 9 crianças.
As outras, ou foi preguicite e medo da chuva, ou então foi a varicela que anda a fazer das suas !
As outras, ou foi preguicite e medo da chuva, ou então foi a varicela que anda a fazer das suas !
Amiguinhos, fiquem bons depressa, queremos que regressem.
Assim, não tem graça.
Depois das habituais rotinas, depois de, em grupo, termos partilhado o Natal de cada um,
e porque regressamos com saudades das diversas áreas e das possibilidades que a nossa sala nos proporciona:
Brincamos na Casinha.
Mascaramos-nos de Baltazar.
Estivemos a consultar a capa dos trabalhos.
Durante a tarde recebemos mais uma vez a Kika e a Ivone.
E foi assim....
«O Mundo das Pequenas Coisas» - 5ª sessão
Mais um dia Fixe.
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2015-16,
Projeto «O Mundo Das Pequenas Coisas»
sábado, 2 de janeiro de 2016
Quase de regresso....
Aproveito para desejar a todos um Feliz
ATENÇÃO PAPÁS
Na próxima semana, na 5ª e 6ª feira - dias 7 e 8 - entre as 16h00 e as 17h30, estaremos disponíveis para trocar impressões sobre os vossos filhos e para vos entregar o registo de avaliação referente ao 1º período. Como habitualmente será na sala 1.
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