«Uma verdadeira educação inclusiva é aquela em que o educador cria contextos educativos onde cada criança encontra a estimulação de que necessita para progredir, não perdendo de vista nenhuma criança e respondendo a todas elas »
Gabriela Portugal

Aqui pode encontrar o nosso Portfólio das atividades que desenvolvemos, as razões da sua realização, os progressos das crianças durante a permanência no Jardim de Infância, ate à entrada no 1º CEB

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ATIVIDADES PARA OS TEMPOS LIVRES

(clica em cima do nome do ficheiro e joga)

JOGOS EDUCATIVOS
BIBLIOTECA DO GIGANTE , SITE DE JOGOS
SITIO DOS MIUDOS
, ATIVIDADES EDUCATIVAS, CAMINHO DAS LETRAS , RISCOS E RABISCOS
APRENDER A RECICLAR , JOGAR COM DADOS
BOB, RUCA, DINOSSAUROS, CARROS
QUADRO MAGNÉTICO, SUDOKU DAS CORES
JOGO DOS DENTES

segunda-feira, 4 de janeiro de 2016

Ano Novo, Vida Nova!

Regressamos hoje, com vontade de reencontrar as  crianças e, para nosso espanto, deparamo-nos com 9 crianças.
As outras, ou foi preguicite e medo da chuva, ou então foi a varicela que anda a fazer das suas !

Amiguinhos, fiquem bons depressa, queremos que regressem.
Assim, não tem graça.

 Depois das habituais rotinas, depois de, em grupo, termos partilhado o Natal de cada um, 
 e porque regressamos com saudades das diversas áreas e das possibilidades que a nossa sala nos proporciona:
Brincamos na Casinha.
 Mascaramos-nos de  Baltazar.


Estivemos a consultar a capa dos trabalhos.


Durante a tarde recebemos mais uma vez a Kika e a Ivone. 
E foi assim....

«O Mundo das Pequenas Coisas» - 5ª sessão  
Mais um dia Fixe.

sábado, 2 de janeiro de 2016

Quase de regresso....

 Aproveito para desejar a todos um Feliz 



 ATENÇÃO PAPÁS
 Na próxima semana, na 5ª e 6ª feira - dias 7 e 8 - entre as 16h00 e as 17h30, estaremos disponíveis para trocar impressões sobre os vossos filhos e para vos entregar o registo de avaliação referente ao 1º período.  Como habitualmente será na sala 1.


terça-feira, 22 de dezembro de 2015

sexta-feira, 18 de dezembro de 2015

Avaliar

Estamos em modo de  AVALIAÇÃO
 ( Vejam aqui como, porquê e para quê.)


 Avaliação do ambiente educativo...  

 
Codigo de preenchimento:
Verde- Gostam
Amarelo - Gostam mais ou menos
Vermelho - Não gostam
Cinzento - Dados não conclusivos

Auto avaliação das crianças...

 As crianças também estão a fazer a sua auto avaliação. Ainda nem todos a fizeram. 
Para já foram as crianças mais velhas.


E assim terminamos o período








quarta-feira, 16 de dezembro de 2015

sábado, 12 de dezembro de 2015

O QUE TEMOS FEITO....

 No dia 3 fomos ao cinema, ao Norteshopping.
Aproveitamos para ver os enfeites de Natal

 e para lanchar antes da sessão.

  
Na sala também temos um calendário do advento, onde diariamente vamos assinalando colorindo o dia.

 

E decoramos a porta da sala


 No dia 4 fomos convidados a comemorar, na sala da UAAEAM, o Dia da Pessoa com Deficiência
 Ouvimos a História do Elmer...



Depois da ida ao Cinema fizemos a habitual registo da sessão 


 E a respetiva avaliação com a análise do dados
  

No dia 11 fomos à Alfandega onde assistimos a um espetáculo repleto de canções e alegria. 
( Desculpem a qualidade  das fotos que é muito má!)

A mensagem era bonita mas com tanto tempo de espera as crianças não devem ter conseguido ouvir.  Foi pena!
Mas  chegou certamente a alegria e entusiasmo através das canções.
e das simpáticas pesonagens
Temos feito muitas outras atividades mas como  andamos muito atarefados  não temos tido tempo para registar fotográficamente os processos e os resultados.
Na próxima semana vamos ter mais atenção e cuidado e vamos documentar os resultados desta intensa atividade. 
A escola está a ficar muito bonita e natalícia.

terça-feira, 1 de dezembro de 2015

Um trenó sem Pai Natal e sem Renas??? 
Não pode ser!











  Colorir seguindo um código de cores...
As meias para pendurar na chaminé. 

Ainda estamos no início mas já se sente o Natal

Um calendario do advento

Cada dia que passa é menos um que falta para a chegada do Pai Natal.
  
 


 Papas, no final de cada dia por favor deixem os vossos filhos cortar o espaço correspondente ao dia que termina.
Alguns exemplos dos livros das ÀRVORES





E esta a caixa onde os vamos guardar.