«Uma verdadeira educação inclusiva é aquela em que o educador cria contextos educativos onde cada criança encontra a estimulação de que necessita para progredir, não perdendo de vista nenhuma criança e respondendo a todas elas »
Gabriela Portugal

Aqui pode encontrar o nosso Portfólio das atividades que desenvolvemos, as razões da sua realização, os progressos das crianças durante a permanência no Jardim de Infância, ate à entrada no 1º CEB

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ATIVIDADES PARA OS TEMPOS LIVRES

(clica em cima do nome do ficheiro e joga)

JOGOS EDUCATIVOS
BIBLIOTECA DO GIGANTE , SITE DE JOGOS
SITIO DOS MIUDOS
, ATIVIDADES EDUCATIVAS, CAMINHO DAS LETRAS , RISCOS E RABISCOS
APRENDER A RECICLAR , JOGAR COM DADOS
BOB, RUCA, DINOSSAUROS, CARROS
QUADRO MAGNÉTICO, SUDOKU DAS CORES
JOGO DOS DENTES

domingo, 26 de abril de 2015

Um dia em três partes

I - Iniciamos o dia como habitualmente com o preenchimento dos diversos quadros.
- Que dia da semana é hoje? 
- Sexta feira!
- Dia do empréstimo de livros
- E que dia do mês?
- 24 de Abril.
- E amanhã? 
- É sábado! 
- É dia 25.

  Fomos saber o que é um feriado e porque razão é que amanhã, dia 25 de abril é feriado. 

No computador vimos esta história que a educadora Juca fez e disponibiliza  no seu blogue.
(Podem vê-la aqui . )

 Também pesquisamos no Google imagens sobre o dia 25 de abril de 1974.
 Aprendemos que neste dia se comemora uma revolução que devolveu a Liberdade aos portugueses e que ficou conhecida por Revolução dos cravos!


 II- Fizemos uma experiência (realizada por todos alunos e crianças da escola por fazer parte do Projeto de escola)

- Será que as plantas tem sede? Bebem água? 
O que acontece se colocarmos cravos brancos em água corada de vermelho?


 Á hora do almoço já estava assim....

E no final do dia, assim....

Concluindo
 Sim,tal como prevíamos  as flores tem sede e bebem água. 
 E também verificamos que podemos transformar cravos brancos em cravos vermelhos, tal como na Revolução dos cravos.


Os registos...


 Enquanto os nossos grandes faziam o registo da experiência, os mais pequeninos faziam este jogo...


III- Depois do almoço realizamos  um simulacro a sério, com a presença dos bombeiros, da policia e do INEM. 
 Tão a serio que até houve uma criança da sala 3 que ficou refém, na casa de banho. 
 Claro que tudo isto não passou de uma simulação, mas é assim que nos preparamos no caso de haver uma eventualidade...

quinta-feira, 23 de abril de 2015

Dias muito preenchidos...

Continuamos a semana com atividades diversas: 
  Realizamos este trabalho:
 Um puzzle  em papel - colorir e recortar...

 
  Montar e colar...
O resultado
 Porque os mais pequeninos são ainda pequenos para estes trabalhos, fizeram....
 Fizemos  os convites para a festa das Mães que continuamos a preparar com muito carinho

E participamos numa sessão de estimulação sensorial, com os alunos da sala da Unidade.

Estimulação sensorial on PhotoPeach



E ainda tivemos um ensaio para o simulacro que se vai realizar amanhã.
Desta vez com a presença dos bombeiros, INEM e policia .

Portanto papás, não se assustem que é apenas um exercício!
 

terça-feira, 21 de abril de 2015

Histórias, sementes e muito carinho

Esta história, na Biblioteca





Quanto às sementes....ainda nada!

A parte que diz respeito ao  "carinho" não podemos revelar.
Apenas podemos dizer que andamos a preparar uma surpresa para alguém muito especial :)

Ainda «O Nabo gigante»


segunda-feira, 20 de abril de 2015

quinta-feira, 16 de abril de 2015

As nossas sementeiras

O que fizemos ?!
 Semeamos ervilhas, 
feijão branco, vermelho e preto,
lentilhas
abóboras,
courgettes,
laranja,
e cenouras.






Fizemos uma experiência: 
 Colocamos feijões em algodão embebido em água, em dois frascos de vidro. 
Um dos frascos foi colocado na janela e receberá a luz do sol. 
O outro foi tapado de forma a que não entre nenhuma luz.
O que pretendemos? 
Verificar a importância  da presença da luz no processo de germinação dos feijões.

E cada um  registou as suas ideias acerca do que vai acontecer...


Agora é só aguardar para verificar se se concretizam as ideias! 

 Os  mais pequenos ainda fizeram a separação/ classificação das diferentes sementes



E ainda um piquenique no jardim da escola




quarta-feira, 15 de abril de 2015

« À descoberta das Estações do Ano » - sessão nº 8

Mais uma sessão repleta de experiências sensoriais e de aprendizagens: realmente é a mexer na massa que aprendemos. 
E hoje foi literalmente assim...

8ª sessão « À descoberta das estações do ano»

segunda-feira, 13 de abril de 2015

A Leitura na EB das Campinas



 

Um piquenique na escola

Aproveitando o tempo magnifico que temos tido, lanchamos cá fora, fizemos um piquenique!
 Obrigada D. Fernanda , foi uma ideia excelente.




O Nabo gigante

 Ouvimos mais esta história.
 «Há muito muito tempo atrás, havia um velhinho e uma velhinha que viviam juntos numa casinha velha e torta, que tinha um grande jardim cobertos de plantas.
O velhinho e a velhinha tinham...
 seis canários amarelos,
 cinco gansos brancos
 quatro galinhas sarapintadas
três gatos pretos
 dois porcos barrigudos, 
e uma grande vaca castanha. 
Numa bela manhã de março..

   Vai -nos abrir portas para a realização de diversas tarefas e atividades, para se falar de sementeiras e colheitas e para realizarmos diversas experiências.

 Por hoje fizemos o registo em modo de Mapa da história
 mas apenas para as crianças de 5 anos.










Também realizamos um jogo de consciência fonológica ( mas não temos fotos): descobrir quantas palmas ( silabas) cabem em cada palavra relacionada com a história. 
velhinho - 3
velhinha - 3
 vaca - 2
 porco - 2
canarios - 4
ganso - 2
 etc.

 (Usamos este quadro....)