Histórias, sementes e muito carinho

Esta história, na Biblioteca

 

Quanto às sementes....ainda nada!

A parte que diz respeito ao  "carinho" não podemos revelar.
Apenas podemos dizer que andamos a preparar uma surpresa para alguém muito especial :)

Ainda «O Nabo gigante»

Porque temos tido simulacros

As nossas sementeiras

O que fizemos ?!
 Semeamos ervilhas, 

feijão branco, vermelho e preto,

lentilhas

abóboras,

courgettes,

laranja,

e cenouras.

Fizemos uma experiência: 

 Colocamos feijões em algodão embebido em água, em dois frascos de vidro. 

Um dos frascos foi colocado na janela e receberá a luz do sol. 

O outro foi tapado de forma a que não entre nenhuma luz.

O que pretendemos? 

Verificar a importância  da presença da luz no processo de germinação dos feijões.

E cada um  registou as suas ideias acerca do que vai acontecer...

Agora é só aguardar para verificar se se concretizam as ideias! 

 Os  mais pequenos ainda fizeram a separação/ classificação das diferentes sementes

E ainda um piquenique no jardim da escola

« À descoberta das Estações do Ano » - sessão nº 8

Mais uma sessão repleta de experiências sensoriais e de aprendizagens: realmente é a mexer na massa que aprendemos. 

E hoje foi literalmente assim...

8ª sessão « À descoberta das estações do ano»

A Leitura na EB das Campinas

 

Um piquenique na escola

Aproveitando o tempo magnifico que temos tido, lanchamos cá fora, fizemos um piquenique!

 Obrigada D. Fernanda , foi uma ideia excelente.

O Nabo gigante

 Ouvimos mais esta história.

 «Há muito muito tempo atrás, havia um velhinho e uma velhinha que viviam juntos numa casinha velha e torta, que tinha um grande jardim cobertos de plantas.

O velhinho e a velhinha tinham...

 seis canários amarelos,

 cinco gansos brancos

 quatro galinhas sarapintadas

três gatos pretos

 dois porcos barrigudos, 

e uma grande vaca castanha. 

Numa bela manhã de março...»

   Vai -nos abrir portas para a realização de diversas tarefas e atividades, para se falar de sementeiras e colheitas e para realizarmos diversas experiências.

 Por hoje fizemos o registo em modo de Mapa da história

 mas apenas para as crianças de 5 anos.

Também realizamos um jogo de consciência fonológica ( mas não temos fotos): descobrir quantas palmas ( silabas) cabem em cada palavra relacionada com a história. 

velhinho - 3

velhinha - 3

 vaca - 2

 porco - 2

canarios - 4

ganso - 2

 etc.

 (Usamos este quadro....)

Historia O Nabo Gigante

O que temos andado a fazer

A Primavera chegou mesmo.

 

 Vestimos a sala de Primavera...

Sem palavras

Quando chegamos à escola encontramos isto.

 Ficamos zangados e tristes.

  Estão decidimos fazer um cartaz na esperança de que a consciência pese a quem fez ou a quem viu e nada fez...

Reuniões individuais para entrega das avaliações

 Atenção papás

Nos próximos dias 8 e 9 (4ª e 5ª feira) vou estar, das 16h00 às 18h00, à vossa disposição para conversar sobre os vossos filhos e para vos entregar as avaliações do 2º período.

Se não vos for possivel estar presente nesses dias não hesitem em contactar-me para agendar uma outra data.

Não se esqueçam que estes momentos são de grande importancia para todos.

Recomeçar e avaliar. Definir novos caminhos

Recomeçamos hoje. 

Viemos cheios de energia e com vontade de contat muitas coisas.

Brincamos na sala, brincamos no recreio pois não podiamos deixar de aproveitar o sol e o calor.

 E ainda...

 Porque estamos em tempo de avaliação e de definição dos caminhos que vamos percorrer este período.