Recebemos mais uma visita da Dina ...( 2ª sessão)

Desta vez a sessão do projeto «À descoberta das Estações do Ano» foi na escola
 E a Dina veio á nossa sala. E trouxe com ela a Ana.
O que vieram fazer? Vejam...

À descoberta das estações do ano - 2ª sessão

O que temos feito

Temos muito que contar pois temos feito muuuitas coisas, bem fixes. Querem ver?

Voltamos, como de costume, à Biblioteca... Ouvimos e vimos a «LENDA DE S. MARTINHO»

  Fizemos cartuchos para guardar as castanhas, no dia do Magusto....e porque ouvimos a história  Frederico, decoramos os pacotes dos leitinhos e fizemos muitos Fredericos.

 Eis como ficaram. 

Giros, não???

(Aqui ainda sem rabinhos...)

 Fizemos um Magusto.  Sem fogueira, é certo, pois desta vez a lenda não se cumpriu e a chuva não nos deixou . Mas nem o frio nem a chuva nos impediu de divertir e saborear as deliciosas castanhas...

E ainda não acabamos pois temos mais para contar.

Esta semana introduzimos este jogo.

A Cidade das Formas

«As crianças vão espontaneamente construindo noções matemáticas a partir das vivências do dia-a-dia. O papel da matemática na estruturação do pensamento, as suas funções na vida corrente e a sua importância para aprendizagens futuras determina a atenção que lhe deve ser dada na educação pré-escolar, cujo quotidiano oferece múltiplas possibilidades de aprendizagens matemáticas.»

In Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar.

Porque é de pequenino...

Hoje foi um dia cheio de matemática.

De manhã, durante a sessão de psicomotricidade fizemos um jogo que fomentava a constituição de conjuntos ( as crianças tinham que formar conjunto de 2 ou 3 frutos, conforme a etiqueta que tinha no pescoço) e a formação de pares ordenados (as laranjas com as maçãs; as cerejas com os morangos, ...)

De tarde, fizemos jogos e trabalhos com os blocos lógicos.

 Para alguns, os mais crescidos, além de trabalhar as cores e as forma trabalhamos também os atributos tamanho e espessura.  Os mais pequeninos ficaram-se nas cores e formas geometricas.

Primeiro fizemos o jogo na roda, em grande grupo mas infelizmente não houve tempo para tirar fotos:(

Depois, os grandes, fizeram um trabalho de consolidação de alguns conceitos: cor e forma geométrica.

 Enquanto os grandes trabalhavam nisto, os mais pequeninos  pintavam esta ficha:

É que esta semana começamos com a lavagem dos dentes a seguir ao almoço: já estamos a ficar muito crescidos!

Amanhã vamos continuar...
Também vamos preparar o nosso magusto que vamos realizar no dia 11, Dia de S. Martinho, durante a tarde ( isto se o tempo permitir)

FREDERICO

Recriamos a história «Frederico» e ficou assim.

Tanto num dia só!

Foi um dia cheio de peripécias. 

Logo de manhã mal chegamos à sala demos com esta carta:

Chegaram Dráculas...

 Bolachinhas feitas pelo Leonardo e pela mãe...

 Ouriços e castanhas trazidos pelo João B.

Passado algum tempo tivemos esta visita...

 Era a bruxa  MIMI  de verdade.

Tinha meias ás riscas, chapeiu pontiagudo e vassoura

 Só o Carlitos foi corajoso e quis andar na vassoura da MIMI.

 Quando a MIMI saiu chegou o Frederico, um Ratinho do campo

De tarde fizemos carimbagem com folhinhas do Outono.  (Depois mostramos o que vamos fazer com este trabalho...)

Preparando o Halloween

Preparando o Halloween on PhotoPeach

Bibliotecas, gatos pretos, bruxas e cinema

Esta foi a história que hoje lemos. 

Desta forma aliamos a chegada do Halloween ( que é já esta semana) com a comemoração do mês das Bibliotecas.

 É uma história divertida 

De tarde fomos oa cinema. 

Sim, fomos á Biblioteca da escola ver um filme da turma da Mónica sobre o Halloween.

Também fizemos alguns trabalhos mas ainda não temos fotografias.

Ainda à descoberta ...do Outono.

Continuamos a sentir...a saborear...a conhecer o Outono.

Hoje provamos pinhões vimos a pegamos em pinhas, vimos como os pinhões caem das árvores rodopiando sobre si mesmos.

 Ainda estivemos a consultar e a completar o Diario das visitas.

À descoberta das Estações do Ano

Hoje foi a 1ª sessão do Projeto «À Descoberta das Estações do Ano», que se desenvolverá em 10 sessões, realizando-se umas em Serralves outras na escola.
A sessão de hoje foi em Serralves e foi dinamizada pela Dina

Teve dois momentos: uma viagem pelo Outono, no parque...
Querem ver?





...E uma outra parte, dentro, onde fomos artistas: cada um fez a sua escultura do outono





Na sala, em grande grupo refletimos sobre as diferentes aprendizagens e avaliamos a atividade: todos foram unanimes:
GOSTARAM MUITO!

O que aprendemos hoje:

• Aprendemos o nomes de algumas árvores:  

- Ginkgo biloba que é uma árvore do tempo dos dinossaurus. Por isso é considerada um fossil vivo
- Pinheiro

- Carvalho
- Eucalipto

• Aprendemos o que são bugalhos
• Que o fruto dos pinheiros é o pinhão e que vive dentro das pinhas
• Que o Outono tem som...e escutamo-lo
• Aprendemos o que é uma escultura