«Uma verdadeira educação inclusiva é aquela em que o educador cria contextos educativos onde cada criança encontra a estimulação de que necessita para progredir, não perdendo de vista nenhuma criança e respondendo a todas elas »
Gabriela Portugal

Aqui pode encontrar o nosso Portfólio das atividades que desenvolvemos, as razões da sua realização, os progressos das crianças durante a permanência no Jardim de Infância, ate à entrada no 1º CEB

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ATIVIDADES PARA OS TEMPOS LIVRES

(clica em cima do nome do ficheiro e joga)

JOGOS EDUCATIVOS
BIBLIOTECA DO GIGANTE , SITE DE JOGOS
SITIO DOS MIUDOS
, ATIVIDADES EDUCATIVAS, CAMINHO DAS LETRAS , RISCOS E RABISCOS
APRENDER A RECICLAR , JOGAR COM DADOS
BOB, RUCA, DINOSSAUROS, CARROS
QUADRO MAGNÉTICO, SUDOKU DAS CORES
JOGO DOS DENTES

quinta-feira, 12 de junho de 2014

Depois do Encontro com a Escritora

PRECISAMOS DA VOSSA AJUDA!
A escritora Manuela Mota Ribeiro lançou-nos um desafio: participar no concurso de desenhos infantis sobre as personagens das histórias dos seus livros, porque  já contam com 6 anos de existência!
Ao desafio aderiram algumas crianças. Com estes desenhos.
Agora ganha quem conseguir mais gostos!!
Portanto, Papás com facebook, por favor não se esqueçam e coloquem os Likes (ou Gostos) nos desenhos dos nossos meninos.
O premiado ganha 5 livros autografados pela escritora.

NAO SE ESQUEÇAM, VOTEM!!!

domingo, 8 de junho de 2014

Parar e refletir.

sábado, 7 de junho de 2014

ATENÇÃO PAIS


NO PROXIMO DIA 9, 2ª FEIRA, HÁ UMA GREVE NAS CANTINAS.

Passamos uma parte do dia numa sala de 1º Ano.

O que pretendemos com esta atividade:
- Promover uma  articulação com a escola obrigatória
- Desmistificar a transição que por vezes é carregada de medos e inseguranças
- Encontrar mecanismos que facilitem esta transição

 Foi por estas razões que os mais crescidos (divididos em dois grupos) foram passar uma parte do seu dia (uns de manhã , outros de tarde) às salas do 1º A e do 1º B.
 Nas duas salas as crianças realizaram propostas de trabalhos que as professoras apresentaram. 

Quando chegaram, vinham contentes, felizes e cansados. 
Mas todos foram unanimes: 
- Gostamos!!...
Professoras, obrigada.


Um dia no 1º Ciclo... 


Matemática e Dia Mundial da Criança - II

Alguns exemplos de padrões que recriamos






quinta-feira, 5 de junho de 2014

Fomos à Feira da Saúde

A Junta de Freguesia de Ramalde promove todos os anos uma Feira da Saúde, em parceria com o Centro de Saúde e outros organismos desta área.
Este ano, o evento realiza-se de 5 a 7 deste mês, no Espaço Comunitário de Ramalde, ou seja, no espaço do antigo JI Vasco da Gama.
Nós fomos lá... matar saudades...ver a Bina e a Lurdes... participar nas atividades.

Foi engraçado.

Infelizmente não temos muitas fotos porque a nossa maquina fotografica sofreu um acidente ( ao que parece grave!!!). Enfim, não foi muito bom, não.

ATENÇÃO PAIS

No proximo dia 13, sexta-feira todos os docentes foram convocados para participarem no Seminário «FRONTEIRAS DO SABER E APRENDER».
O pessoal não docente  também foi convidado pelo, que nesse dia,
não haverá atividades letivas.

terça-feira, 3 de junho de 2014

Matemática e o Dia Mundial da Criança

Mas afinal o que terá o Dia Mundial da Criança a ver com  Matemática??'

 Este ano teve, ora vejam porquê?

Esta foi a prenda que cada uma das crianças fez para dar a um dos amigos da sala


E desde então temos vindo a trabalhar, para além de muitas outras coisa, os PADRÕES.




E vamos continuar...

 Porque é estas atividades são importantes??

 Para que a criança possa ir construindo o seu pensamento espacial  fazendo-o manipulações de objetos, rotações, transferencais, mudanças de posição, translações, simetrias. 
Os padrões promovem exatamente isso

 Leiam este texto retirado daqui: 


In: "Os padrões na matemática do pré-escolar", Pedro Palhares e Ema Mamede, 2002


 

domingo, 1 de junho de 2014

O Dia Mundial da Criança

Foi assim a nossa manhã, no Dia Mundial da Criança antecipado...

Dia Mundial da Criança


Muita diversão!!!
De tarde,oferecemos aos nossos amigos a prendinha que andamos a fazer...

 


Como fizemos ??? Sorteamos o nome do amigo a quem dar a prenda..

quinta-feira, 29 de maio de 2014

Dia Mundial da Criança

Amanhã é Dia Mundial da Criança e vamos comemora-lo de uma forma diferente. 
Desta vez aceitamos o convite da CMP e vamos participar nas atividades, no Palacio de Cristal. 

Vai ser bastante divertido. Mas temos, para além disto uma surpresa (sem ser propriamente surpresa, pois temos andado a prepara-la em conjunto)

Ora vejam.. 



  Um puzzle para oferecer aos amigos...
 
Amanhã faremos o sorteio para saber quem dá a quem.

 Entretanto, temos feito jogos novos



quarta-feira, 28 de maio de 2014

Encontro com a Escritora e...

Mais um dia em pleno e cheio de coisas boas.Querem  ver?
 De manhã recebemos a visita da Manuela Mota Ribeiro, escritora e medica.
 Passou-se uma hora inteirinha e as crianças estavam maravilhadas, quando chegou o final, queriam ainda mais...

 Iniciou o nosso encontro com uma breve apresentação dos seus livros e das personagens de todas as histórias. (Ficamos logo com vontade de comprar todos os livros!!!)


 Finalmente contou-nos a história de Girafritz,  uma girafinha muito gozona e insensivel aos sentimentos dos outros que se julgava muito forte...

Foi o maximo!!!

 De tarde, a Raquel e a Sónia despediram-se de nós. Todos ficamos com muita pena...
 Recebemos um CD com um pps sobre as varias sessões. 
 e nós preparamos-lhes isto:


«Oficina de Lengalengas» - sessão nº X on PhotoPeach

terça-feira, 27 de maio de 2014

NO PARQUE DA CIDADE, COM AS LUDOTECAS DO PORTO

Parecia mesmo que o Dia Mundial da Criança já tinha chegado, tal foi o prazer e a alegria com que passamos o dia, no Parque da Cidade...
 Ora vejam...

LUDOTECAS

Não podemos deixar de agradecer à mãe da Beatriz por tudo o que nos proporcionou, pela "insistencia" e apoio.
Foi um dia muito, muito, muito bem passado.

segunda-feira, 26 de maio de 2014

CIENTISTAS E SIMULACRO

A ultima sessão dos Cientistas na escola estava  a ser muito interessante. Apesar de a Joana não ter podido vir, fez-se substituir pelo Luis que chegou carregado de pequenos mamíferos ( um ratinho e dois morcegos),  anfíbios ( uma salamandra e um sapo) e pequenos répteis ( um sapo e uma lagartixa). Estavam mortos mas conservados em alcool




Estavamos nós a fazer uma pegada de um coelho quando começamos a ouvir TRRRIIIIIMMMM. Era o sinal de alarme. Tinhamos que sair, em ordem, em fila.




domingo, 25 de maio de 2014

PLANIFICAÇÃO DESTA SEMANA

Atenção papás: 

Esta semana vamos ter uma agenda muito cheia: 

  • 2ª feira: última sessão do projeto «Cientistas na Escola»
  • 3ª feira:  participação nas atividades das Ludotecas  do Porto, no Parque da Cidade. Um dia cheio de brincadeira ao ar livre com piquenique e tudo!


  • 4ª feira: visita da escritora Manuela Mota Ribeiro e de tarde a última sessão das «Oficinas de lengalenga»
  • 6ª feira: participação na Festa da Criança no Palacio de Cristal - comemoração do Dia da Criança
  • Entretanto, ainda esta semana ( não sabemos quando, está nos segredos dos Deuses...) vamos ter um Simulacro de Incendio com a participação de todas as entidades, BOMBEIROS, INEM, PSP. 
Não se assustem que é só a fingir...
 

ENCONTRO COM A ESCRITORA

É já na proxima 4ª feira que vamos receber a escritora Manuela Mota Ribeiro na nossa escola.

Vai ser muito bom porque: 
- Os seus livros são muito interessantes e abordam temáticas muito pedagógicas
- Porque é uma pessoa encantadora e com um grande poder de inteagir com as crianças, 
 - Pelo seu á vontade e simpatia.

Nós já a conhecemos.
Quando andavamos no Vasco da Gama fomos convidados a assistir a um encontro com ela sobre «O Kiko, o dentinho de leite»
Vejam aqui:

Desta vez o livro escolhido foi: «Girafritz aprende uma lição»

O que temos andado a fazer....Um projeto

Muitas, muitas. muitas coisas. 

Ora vejam: 
  • Na 2ª e 4ª feira foi dia de exames para os alunos do 4ºAno. Aproveitamos o facto de não se poder fazer barulho e estivemos todos a trabalhar individualmente...experimentamos fazer uma prova e concluimos que afinal não é nada de especial, até foi divertido.   
    • Ouvimos ler a história «Os três Cosmonautas», de Umberto Eco
    • E porque andamos na onda dos planetas, pesquisamos nos livros e na net os nomes destes e as suas principais carateristicas.
    •  Construímos um sistema solar individualmente e escrevemos o nome de cada planeta
    • fizemos uma experiencia, para entender o fenomenodia/ noite
     
     


      
    O QUE APRENDEMOS COM AS DIVERSAS SITUAÇÕES:

     Area de Formação Pessoal e Social
    - A respeitar os outros - não podemos fazer barulho para não prejudicar a concentração dos alunos
    -  Atraves da exploração da história concluimos que apesar das diferenças aparentes, os sentimentos podem ser os mesmos 
    - Trabalhamos  atitudes e comportamentos

    Matemática
    Realizamos muitas contagens e escrita de numeros

     Conhecimento do Mundo:
    - Aprendemos os nomes dos planetas principais do sitema solar e a sua sequencia
    - Que estes descrevem uma Orbita em torno do sol
    - Que há planetas grandes e outros pequenos
    - Que Plutão já não faz parte do sitema solar por ser muito pequeno
     - Que  Saturno é o Planeta dos aneis
     - Que os planetas giram à volta do sol e sobre si mesmos
    - Que o Homem já foi á lua
    - Porque surge Noite e Dia

    TIC:
     - Pesquisamos informação e imagens
    -  Vimos um pequeno filme de animação retirada da internet, no computador

     Linguagem e escrita:
    - Aprendemos palavras novas:
    Mercurio, Venus Terra, ....
    Orbita,
     Alunagem
    - Escrevemos o nomes dos planetas
    - Realizamos atividades de consciencia fonologica

    terça-feira, 20 de maio de 2014