«Uma verdadeira educação inclusiva é aquela em que o educador cria contextos educativos onde cada criança encontra a estimulação de que necessita para progredir, não perdendo de vista nenhuma criança e respondendo a todas elas »
Gabriela Portugal

Aqui pode encontrar o nosso Portfólio das atividades que desenvolvemos, as razões da sua realização, os progressos das crianças durante a permanência no Jardim de Infância, ate à entrada no 1º CEB

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quarta-feira, 4 de novembro de 2015

Ainda Serralves, ainda matemática

Tudo serve para abordar, desenvolver e construir conceitos matemáticos. 
Com as folhas, os bugalhos, as bolotas que trouxemos de Serralves fizemos uma revisão/ sistematização de conceitos  trabalhados no dia-a-dia, a proposito de tudo e de nada.

Assim: 
- Classificamos segundo características ou propriedades
- Formamos conjuntos e subconjuntos
- Fizemos contagens e reforçamos o conceito de número
- Estabelecemos relações entre quantidade e algarismos




 No final fizemos a representação gráfica desta atividade, numa folha de papel.







Foi uma tarde tão trabalhosa quanto proveitosa.

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