As casas

Ainda a propósito de CASAS falamos das nossas casas..

 Como fizemos?

 Procuramos imagens em revistas velhas que depois recortamos

  Identificamos as diversas divisões da casa e relacionamos os diversos objetos referentes a cada uma.

 

  Procuramos em revistas as letras que compõem o nomes das divisões e aproveitamos para identificar os sons das letras noutras palavra. 

Reconhecemos as letras e soletramos

  

 

E como o Outono já se sente, pintamos estas árvores com recurso a outras técnicas. Primeiro colorimos os troncos e depois carimbamos as folhas com rolhas.

A grande riqueza da Educação de Infância  é mesmo esta liberdade de seguir por onde a vontade e a motivação das crianças nos leva, independentemente da planificação que a educadora faz.   

 Enquanto assim for, as nossas crianças vão continuar a aprender, aliando a brincadeira aos seus interesses e as descobertas que fazem à vontade de cada vez saber mais.

 E é assim que nasce o sucesso educativo!

 Acreditamos numa escola que alimenta os voos das crianças !